記者近期采訪調研發現，在高考改革大幕開啟的背景下，各地重點高校通過擴大農村貧困地區定向招生專項計劃、實施農村學生專項自主招生等政策向“寒門學子”傾斜，成效明顯且獲得各界好評。但實施中衍生出的一些問題還有待破解。海南一貧困縣高中老師反映，越來越多縣城領導不再送子女到省城讀書，而是送往貧困縣高中就讀，與農村孩子爭奪政策照顧機會。(9月15日京華時報)

　　教育公平一直以來，都是為人們所關注的重點，正所謂“十年樹木百年樹人”，教育在當前社會發揮著越來越重要的作用，尤其是在科技發展日新月異，各種新知識層出不窮的今天，社會對知識的渴望達到了前所未有的高度，對教育的要求也更加緊迫、更加急切。

　　而對于很多學子來說，高考則是體現教育公平、決定未來生活工作走向的重要一步，這一步走得好，可能會改變人的一生。因此，在這種背景下，國家專門出臺政策，要求各地重點高校通過擴大農村貧困地區定向招生專項計劃、實施農村學生專項自主招生等政策向“寒門學子”傾斜。

　　這種政策對于寒門學子來說，的確是福音，而且正是體現了教育公平，因為他們相對于那些城里的娃來說，不管是學習條件，還是生活條件，都相差太大了，這樣的差距，讓他們根本就不能站在同一條起跑線上來競爭，如此一來，一步落后，就會造成步步落后。

　　而就是這樣的優惠政策，一些官員子女卻要跑來爭搶，說得直白點，真心有點無恥了，打個不恰當的比方，這就像是一個衣冠楚楚的人，從乞丐的碗里搶錢，已經失去了基本的底線了。

　　所以，不管是從大局來考慮，還是從情感來考慮，這樣的搶奪，其實就是肆意破壞高考改革的紅利，放任了官員子女，如果不及時整改和制止，不僅會讓這樣的好政策取不到好效果，反而會阻礙教育公平，打壞了高考改革這鍋湯。

　　因此，應該立即針對這種情況，建立起保護農村地區尤其是農村貧困地區學子們的制度籬笆，在保證學生正常流動的基礎上，加強對貧困地區教育資源投入，加強對領導子女的審核，讓教育公平的陽光普照到每一個寒門學子身上，讓那些鉆空子的家長們得到嚴肅的處理。